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类型:原创 | 来源:520化学网 | 作者/推荐人:蓝海航 | 点击量:444975 | 时间:2019年7月30日 16:52:24 |
钱扬义教授工作室欢送2019届研究生高端讲座 撰稿:蓝海航 摄影:蓝海航 光阴似箭,日月如梭,时间在树的年轮上刻下了新的半圆,山楂花开的季节悄然到来。又是一年骊歌响起,为欢送2019届六位硕士研究生,钱扬义教授工作室特别开展了高端讲座活动。 2019年6月24日,江苏省教科院基础教育研究所倪娟博士受邀莅临华南师范大学化学与环境学院钱扬义教授工作室开展高端讲座,讲座主题为“青年化学教师成长——化学教学研究和成果凝练”。本场讲座由化学教学与资源研究所所长钱扬义教授主持,隆重介绍了倪娟博士。
图为 钱扬义教授主持 倪娟博士从她的个人经历出发,分享了她从教学一步步走向科研的历程,通过个人的案例剖析如何在教学和学习的过程中不断地积累和提升。她强调“将教学经验转变为教学成果,一定要有宽厚的知识基础和不断地深度思考和反思”,如何将所思所想“结构化”“层次化”地呈现是作为教师需要不断进行锻炼的方面。 她还提出写出一篇好的教学论文一定要在提高视角高度的同时,将理论落实到实践上。以实践为导向,同时注重表达方式和提炼用词。要不断地进行修改,做到让“稿件能让大家看得懂”的地步,才能正确地将所想表达的内容传达给别人。
图为 倪娟博士进行讲座 倪娟博士针对教师成长提出了的两个基本观点。第一是“起点是重要的,但不是决定性的,最重要的是可持续发展”。通过其个人通过专升本、参加教学工作、再到硕博的成长历程,希望六位毕业生能在未来的教学过程中要牢记要不断地前行。第二是“留出时间提升自己,小小的偶然也会是决定的必然”,她希望六位毕业生能在工作琐碎的时间里能够腾出时间提升个人的综合能力,才能够在机会到来之时将其牢牢地抓住。
图为 讲座现场照片 听完倪娟博士富有启发性的讲座,在座各位同学都觉得受益匪浅,钱扬义教授也就成果凝练方面的问题与倪娟博士展开了深入地交流。
图为 钱扬义教授总结发言 随后,钱扬义教授进行总结发言。结合研究所“化学扑克牌”、手持技术等方面的内容,他认为倪娟博士做学问的“结构化”“实践导向”的模式对于研究所日后的发展研究有着重要意义,“可持续发展”的思想能够为日后大家“育人”和“为学”等方面都有着重大作用。钱扬义教授还勉励各位同学要勤于思考,敢于实践,在行动中不断地提升自我。 讲座的最后,钱扬义教授向倪娟博士赠予聘书。
图为 钱扬义教授向倪娟博士赠予聘书 讲座结束后,师生合影留念。本次讲座到此圆满结束,但是这场知识的交响乐却久久地萦绕在各位的脑海中。愿我们能把在讲座中听到的,看到的东西经过自己的思考和实践转化成内在的力量,敢于突破思维定式的牢笼,避免落入思维固化的窠臼,以昂扬之姿,在科研和学习的道路上不断前行!
图为 全体合影留念
编辑:蓝海航
审稿:钱扬义教授工作室全体成员
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