| 类型：原创 | 来源：520化学网 | 作者/推荐人：陈秋伶 | 点击量：565837 | 时间：2017年11月6日 16:21:06 |
2017年化学与环境学院协同发展联盟课堂教学研讨活动顺利举行 撰稿：陈秋伶 摄影：唐文秀 2017年11月4日上午九点，在华南师范大学石牌校区第一课室大楼东101室举行了为期一天的“2017年化学与环境学院协同发展联盟课堂教学研讨会”，与会的有华南师范大学化学与环境学院石光副院长，肖常磊老师，佛山市南海中学杨剑老师，广州市执信中学许文学老师以及各联盟学校的老师们，会议由钱扬义教授工作室的王立新博士主持。活动内容与实施的顶层设计由钱扬义教授完成。
图1 讨论会现场 石光副院长在活动开始时发表了讲话，她首先表示了对本活动负责人钱扬义教授、参与研讨活动的专家、老师以及各联盟学校老师的感谢，随后她提到，从目前广东省高考转为采纳全国卷以后的成绩上来看，我们省还有很大的进步空间，希望通过本次活动能够以在座的来自全省几十所中学的老师为代表，带动科组和学校实践研讨结果，努力在未来的高考中取得好的成绩。
图2 石光副院长发表讲话 肖常磊老师在接下来的时间里，就“近年来化学科高考试题的变化趋势”这个主题，从典型内容的考查、课标修订的影响、能力要求的变化、两年试题难度分析四个方面，针对近年来的高考题分类别做了分享，希望在共同的研究努力下，让广东高考再上新台阶。
图3 肖常磊老师进行讲座分享 中午老师们短暂休息后，下午紧接着开始了中学老师的专题研讨分享。 佛山市南海区首席教师、广东省中小学白千万名师培养对象、华南师范大学教育硕士兼职导师杨剑老师首先为我们带来了主题为“高三化学一轮‘综合型’复习方法研究”的分享，针对高三不少学生都是在题海里度过一年的现象，他提出，课堂应该是学生自主学习，师生共同质疑、释疑的地方，从化学核心素养的角度出发提出促进能力素养发展的教学关键。在一轮复习中，杨老师给出的教学建议是进行综合型认知结构的构建，可以分为模块间综合、模块内综合、主题式综合、变式综合，不断提高学生认知的系统性和概括性水平，拆掉思维的那堵墙！
图4 杨剑老师进行专题分享 广州市执信中学许文学老师随后做了主题为“高三化学二轮复习模式探讨”的分享，他首先介绍了执信中学所采用的学生成绩分析系统，分析学生的水平，在此基础上对二轮教学的目标、内容和策略进行精准定位，对于策略的定位主要可以分为核心知识的锤炼、思维模型的优化和得分策略的探索，得理综者得天下，只要选择题不能保证36分，永远值得努力！
图5 许文学老师进行专题分享 至此，2017年化学与环境学院协同发展联盟课堂教学研讨活动圆满结束，愿广东的教育教学质量在老师和学生们的共同努力下“直挂云帆济沧海”！ | ||||
