| 类型：原创 | 来源：520化学网 | 作者/推荐人：许雯辉 | 点击量：584163 | 时间：2017年7月11日 15:54:58 |
华南师范大学“专家进课堂” 番禺区石碁中学“卓越教师提升工程”项目顺利结题 撰稿：许雯辉 2016年4月至2017年7月，华南师范大学“专家进课堂”项目组在广州番禺区石碁中学开展了为期一年多的“卓越教师提升工程”项目。该项目得到学校的高度重视，活动安排有序，学员认真上进。期间，项目组共举行4次进课堂教学活动、1次论文专题指导讲座、15次讲座报告（包括12个学科报告，1个开题报告，1个中期总结报告，1次结业报告）。 此次项目，包含初中语文、数学、英语3个学科，高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理9个学科，共12个学科。石碁中学从各学科有继续学习、提升教师教育水平的强烈愿望且教龄在3-18年之间的教师中分别选拔2—3名学员参加项目，共32名学员。项目实行“双导师”培训模式（T+M模式），每科组均由1位专家（理论导师）和1位名师（实践导师）合作指导学员，专家以华南师范大学学科教学论研究专家为主体，名师以广州市各重点中学骨干教师与教研员为主体。导师以教师日常教学为依据，深入课堂听课评课，进行理论指导与实践指导，真实有效地提高教师教学水平，促进教师专业发展。
图为 项目回顾时间顺序表 2017年7月8日下午，该项目结题报告在石碁中学会议室举行。教育局教研室黎耀威主任、番禺区指导中心彭朝晖主任、项目负责人华南师范大学钱扬义教授、华南师范大学何亮教授、长兴中学陈瑞校长、石碁中学邓胜旺校长、廖庭柱副校长、潘瑛副校长、教导处傅光华主任及学校全体老师均参加本次报告。本次会议由傅光华主任主持。
图为 报告会投影屏幕
图为 终期总结报告现场 会议的开始，钱教授先以时间轴的方式回顾了4次进课堂的情况，然后结合学员的教学资料（教学设计、PPT、学案、教学录像等）的统计数据、学员较好的案例、专家名师评价反馈、学员观录像反思表等，客观细致地分析了学员们在该项目中的表现情况及取得的进步。接着，提出项目后续建议：找到一节课的研究思路——“1+8套餐”理论，对学员的进一步发展提出殷切期望。最后钱教授以一个回顾式的总结视频结束本次讲话。
图为 钱扬义教授进行总结报告讲座
图为 全体老师观看总结视频 报告期间，五位学员代表以案例重现的方式从不同视角共享了导师、学员与科组教师的成长经历，让现场的老师心潮澎湃，羡慕不已。高中语文科张丹老师从阅读教学和课题研究两个方面进行她的分享，在项目过程中她找到了多样化阅读教学模式的改进点以及课题申请的方向。初中语文科谢慕贤老师提到了参加本次项目对于一位教师的意义，指出“教师是一个永远‘新’的职业”，在于新思路、新视角、新策略和新视野。政治科的孔小明老师用“体会良多，收获巨大”来开始他的发言，感谢邓校的指导以及何亮教授的中肯建议，他表示他从中锤炼了高考备考能力，收获了超越自我的信心和勇气。数学科的李新茂老师以“最美的遇见，最好的成长”为题发言，他在专家名师全方位的指导下，获得了丰硕的成果。化学科的唐雪萍老师则是提到了项目中“外出赛课”对其的影响，指出赛课前的磨课能汇集个人观点形成集体智慧，避免局限性；此外她还和大家分享了她教学思想上的一些转变。
图为 高中语文科张丹老师发言
图为 初中语文科谢慕贤老师发言
图为 政治科孔小明老师发言
图为 数学科李新茂老师发言
图为 化学科唐雪萍老师发言 学员老师从自己的视角分享成长的收获与喜悦，在导师的眼里，他们是怎样成长的呢？何亮教授和陈瑞名师高度赞扬了学员们乐于学习和积极追求进步的发展意愿，并对他们在“进课堂”期间的表现给予了肯定。何亮教授大大赞赏了孔小明老师线上线下的虚心学习，勇于改变固有的教学观念。陈瑞名师则是为石碁中学的学员老师们感到庆幸，表达了对邓胜旺校长引进该项目这一睿智之举的赞赏，并对学员老师们获得的荣誉给予衷心的祝福。
图为 华师大何亮教授发言
图为 陈瑞名师发言 随后邓校总结提到，钱教授的团队陪学校整整走过了一年，学员们都受益匪浅；感谢钱教授团队的指导以及黎主任、彭主任等领导的支持。邓校强调项目的结题不代表结束，而是一个新的起点；希望老师们以此为起点锐意进取，勇创佳绩。接着，教育局教研室黎主任作总结发言，黎主任惊叹于学员老师们的成长与进步，并祝愿各位老师们继续努力，不断前行，早日成为名师！
图为 邓胜旺校长总结发言
图为 黎耀威主任发言 最后，黎主任、彭主任、钱教授、邓校为32位学员颁发课题参与证明，并合影留念。
图为 黎主任、彭主任、钱教授、邓校与学员合影留念 | ||||
