| 类型：原创 | 来源：520化学网 | 作者/推荐人：陈博殷 | 点击量：637548 | 时间：2016年3月2日 15:14:20 |
华南师范大学“专家进课堂” 狮峰中学“中学明师”培养工程项目顺利结题 撰稿&摄影：陈博殷 2015年3月至2016年3月，华南师范大学“专家进课堂”项目组在广州花都区狮峰中学开展了为期一年的“中学明师”培养工程项目。该项目得到学校的高度重视，活动安排有序，学员认真上进。期间，项目组共举行4次进课堂教学活动，7次讲座报告，包括4个学科报告，1个开题报告，1个中期总结报告，1次结业报告。 此次项目，包含语文、数学、英语、物理共4个学科。狮峰中学从各学科有继续学习提升教师教育水平强烈愿望的教师中分别选拔3名学员参加项目，共12名学员。项目实行“双导师”培训模式（T+M模式），每科组均由1位专家（理论导师）和1位名师（实践导师）合作指导学员，专家以华南师范大学学科教学论研究专家为主体，名师以广州市各重点中学骨干教师与教研员为主体。导师以教师日常教学为依据，深入课堂听课评课，进行理论指导与实践指导，真实有效地提高教师教学水平，促进教师专业发展。
图为 项目回顾视频（点击可播放） 2016年3月1日下午，该项目结题报告在狮峰中学会议室举行。项目负责人钱扬义教授、狮峰中学校长江志健、副校长黄咏梅、教导处主任杨燃正及学校全体老师均参加本次报告。
图为 终期总结报告现场 钱教授结合学员4次进课堂教学资料（教学设计、PPT、学案、教学录像等）的统计数据、学员较好的案例、专家名师评价反馈、学员调查表等，客观细致地分析了学员们在该项目中的表现情况及取得的进步，并提出项目后续建议：找到一节课的研究思路——“1+8套餐”理论、提高一节课的活动设计能力——“四环节”模式，对学员的进一步发展提出殷切期望。
图为 钱教授作报告 报告期间，两位学员代表分享了他们在本次项目中的收获与心得。语文科汤英华老师以“导师引领，内修外化”为题发言，汤老师表示，通过参与项目，自己有三点收获，得到名师的大力指导；拥有了四份不同课型、属于自己的教学设计；学会了反思并付之于行动。物理科江庆炼老师提到了项目中磨课训练的意义，指出磨课能汇集个人观点形成集体智慧，避免局限性；此外江老师还和大家分享了上课过程常见问题与专家提供的相应对策。
图为 学员代表汤老师发言
图为 学员代表江老师发言 随后黄校总结提到，钱教授的团队陪学校整整走过了一年，学员们都受益匪浅；今天的总结报告用数据说话，渗透了学员们的点滴进步。江校强调项目的结题不代表结束，而是一个新的起点；希望老师们以此为起点锐意进取，勇创佳绩。
图为 黄校长总结
图为 江校长总结 最后，钱教授、江校、黄校为12位学员颁发课题参与证明，并合影留念。
图为钱教授、江校、黄校与学员合影留念
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