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类型:原创来源:520化学网作者/推荐人:彭盈盈点击量:52929时间:2023年8月6日 22:59:43

【喜报】华南师范大学钱扬义教授主持的大学慕课《化学教学论:手持技术数字化实验》荣获教育部第二批国家级一流本科线上课程

 

       各省级教育行政部门、高等学校将国家级和省级一流本科课程建设纳入“十四五”高等教育发展规划。为助力国家建设与新时代人才培养需求相适应、与新技术相融合的一流慕课课程,华南师范大学钱扬义教授及其团队致力于开发《化学教学论:手持技术数字化实验》慕课,本慕课于2023年4月11日荣获教育部第二批国家级一流本科线上课程

图1 教育部第二批国家一流本科课程公示名单

 

       中国大学MOOC国家级一流课程《化学教学论手持技术数字化实验》由华南师范大学钱扬义教授主持,是国内首个以信息技术为主题的中学化学实验教学慕课,本慕课以手持技术数字化实验成果为核心,展示了手持技术数字化实验新理论、新案例和新教学模式等关键内容。迄今已开课7,累计超过9.3学员参与课程学习,其中逾3300学员获优秀证书、逾1300学员获得合格证书。课程聚焦学习者手持技术数字化实验技能和教研能力的培养,结合大量丰富实用的初高中化学实验案例,详细地分析手持技术数字化实验的实验开发方法、论文撰写技巧,并深入浅出地解读手持技术数字化实验心理学理论,该团队研究的手持技术数字化实验荣获2021年广东省基础教育教学成果奖特等奖

图2 第八期慕课海报

 

       本慕课邀请了北京教育学院的王春副教授、四川省南充市教育科学研究院的白涛老师作为主讲教师,形成南北西三方联动课程主讲团队,邀请彭盛校长、许文学校长、刘庆丰老师、雷晓晖老师从一线教师的角度介绍手持技术数字化实验,让课程更加贴合教学应用,打造优质课堂。同时,具有丰富多样的课程资源,以教学理论-实验案例-教学应用-成果凝练为主线,实验案例包括高中化学初中化学小学科学,满足教学各阶段、各类型的学习活动的需求,提供个性化学习

图3 三方联动手持技术课程培训技术

 

慕课教材

1.《新型实验22年的探索——手持技术数字化化学实验教学研究:理论构建与创新实践》

图4 《手持技术数字化化学1实验研究教学》及购买二维码

 

      本书与课程配套使用,梳理了手持技术数字化实验22年发展脉络及研究成果,创立了系统化的实验开发、实验教学、实验应用的教学理论,并归纳出相应的开发策略与教学应用模式,以指导教育教学、教研、培训等实践活动。

 

2.化学研究型教师专业成长路径探索系列丛书:《“1+8”套餐深度教研的理论与实践》

图5 《“1+8”套餐深度教研的理论与实践》及购买葵花码

 

       本书对应课程中“1+8”套餐的相关内容,由“国培计划”以及“专家进课堂”等项目超过十年的实践与研究凝聚而成,入选教育部国培计划十周年优秀典型培训实践案例,可有效帮助教师突破专业发展高原期,助力经验型教师成长为研究型教师

 

3.《高中新课程化学学科核心素养优秀教学设计》

图6 《高中新课程化学学科核心素养优秀教学设计》及购买二维码

 

       本书可与课程配套使用,是华南师大钱扬义教授团队在“国培计划”“省培计划”“专家进课堂”等教师专业发展课题项目的实践经验中,总结凝炼的教学设计的成果。该书创新性提出“1+4”教学设计模式,可促进化学核心素养教学模式的深度转型为教师提高教学设计专业水平提供理论指引